遂昌，一座偏安浙西南一隅曾经名不见经传的小城，一个“九山半水半分田”的典型山区县，却在近两年一下子火了！随着马云、浙江省领导甚至国家相关部门的到访，这个小山城所做的大事业开始广为人知：这个仅有23万人口的小县聚集了2000多家网店，其中淘宝皇冠店就有20多家；这里诞生了农村电子商务的“遂昌模式”，点燃了中国农村电子商务的头一把火。遂昌，俨然已成为农村电子商务的代名词。

    而提到“遂昌模式”，就不得不提其成功背后的一个重要支点——遂昌县职业中等专业学校（以下简称遂昌职业中专）。2004年，遂昌职业中专在丽水市率先开设了电子商务专业，从某种意义上说，这正是日后火遍全国的“遂昌模式”的起点；2016年，遂昌县农村电子商务学院的成立，更是遂昌电商人才培养的集大成之举……

    电子商务首家，校园掀起“网店热”

    2004年，跨入新世纪不久的遂昌职业中专面临着招生不顺、亟待转型的发展困境，凭借对市场和就业的深度调研，学校敏锐地将营销类、计算机类等教师合并，开设了电子商务专业。当时，电子商务对于大多数人来说还是一个陌生的名词，专业设立头一年仅招了三个班。学校也未曾想到，这一尝试将开启一个新时代。

    “万事开头难”，电商专业的首批教师对此深有感触。当时，许多老师都是“半路出家”，边学习边教学，逐渐摸索成了这一领域的专家。电子商务专业光有理论是不够的，要依靠网络就业，就必须先“触网”。新专业开设不久，开网店便成了人人都要完成的“作业”。

    2008年，电商专业的刘存青老师就率先开了一家售卖遂昌特产的网店。他坦言，自己开店基本不赚钱，主要是给学生树立一个榜样，并将开店的经验和心得与学生分享。抱着差不多的想法，电商专业的其他老师们也纷纷当起了“淘掌柜”，学生们也纷纷开了自己的网店。店铺装修、产品拍摄、网店营销等一系列本领，也在“实战”中增长起来了。

    “如果一个学生能开好一家网店，那么他走上社会以后就业一定不成问题。无论是做客服、美工还是营销，只要精通其中的一种，就能在这条线上找到饭碗。”刘主任对孩子们充满信心。

    当师生的热情被点燃，学校电商专业也开启了充满希望的新征程。

    自2010年始，遂昌职业中专连续六届摘得浙江省电子商务大赛中团体一等奖的桂冠！

    课程丰富选择多，实训课程占过半

    “开网店不是凑热闹，更核心的还是让学生将课堂上学到的知识内化，转为实际操作问题的能力，这就是理论指导实践。”校长潘文华的一席话，道出了遂昌职业中专对于课程设置的重视。学校电商专业2008年被评为省骨干示范专业，在浙江省第二批改革发展示范校建设中又被列为重点建设专业，随后又获评省名专业，课程体系和专业内涵建设随着各个项目的推进不断完善。

    新课改倡导赋予学生更多的选择权，为此学校实施分层教学，将电子商务专业分为高考与就业两个方向。就业方向根据用人单位及毕业生调研情况，设置了网店客户服务、网店美工及网店运营等专门化方向课程，学生可以根据自己的学习情况、兴趣爱好等自主选择方向或课程。

    在课程设置上，学校根据《浙江省中等职业教育课程改革方案》的要求，设置了由“核心课程模块”和“自选课程模块”组成的选择性课程体系。极能体现校本特色的“自选课程模块”，设置了计算机基础、网店运营、网络营销、电子商务法律法规、诗词鉴赏、逻辑数学、基础英语、心理健康教育等30多门限定选修课，保证学生选定课程的系统性和丰富性。同时开设了30余门涉及文化拓展、专业拓展以及文体类的自由选修课，包括通识课程、专题讲座、社团活动、社会实践等。

    针对中职校普遍存在的“重理论、轻实践”的弊端，学校突出实践能力培养，实训实习教学时数达总时数的54%，并建成了12个专属实训室和集展示、营销、体验等一体化的创业实践基地。学校采用“工学结合，校企合作”的方式，派学生到遂昌县网店协会实习锻炼、体验创业，部分学生可直接留下就业。谈起实习经历，一位电商专业高二的学生说：“实习让我有机会与顾客真正沟通，真正参与到网店运营中去，既锻炼了胆量，又积累了经验。”此外，学生在完成核心专业课程后，还需参加浙江省职业技能鉴定中心组织的电子商务师（中级）或营销师（四级）职业资格认证考试。学校还与大学合作建立了“3+2”五年一贯制模式，鼓励学生进入大学继续深造。

    完善的课程培养了遂昌职业中专学子过硬的专业技能，而优良的职业道德也是学子们的一大亮色。学校坚持开展培育心理正能量的“三微”德育实践，从“微笑、微励、微确幸”入手，为中职生的人生奠基。厚实的做人根基，使学校走出了全国五一劳动奖章获得者范丽锋这样的“技术土豪”。许多企业反馈，遂昌职业中专的学生“朴实，能吃苦”，他们十分欢迎。

    全市首家农村电商学院，搭建人才孵化大本营

    遂昌职业中专电商专业崛起的十年，正是“遂昌模式”酝酿并诞生的十年。县政府部门对农村电商产业的大力扶持为学校电商专业的发展提供了极优环境，而学校电商专业的成长也为地方经济培养了大量人才。两者相辅相成，共同缔造了震撼全国的农村电子商务奇迹。

    随着遂昌县电子商务进入规模集聚发展阶段，每年四五千人的巨大人才缺口成了一大瓶颈。面对现状，遂昌职业中专义不容辞地承担起了培养更多人才的重任。2016年6月，由县政府部门谋划出资的“遂昌县农村电子商务学院”在遂昌职业中专挂牌成立，成为丽水市首家县域农村电子商务学院。学院致力于打造集人才培训、经验交流、成果展示为一体的综合性县域农村电商平台，培养一批专业的本土化电商人才，为有效推进农村电子商务产业发展提供重要支撑。

    学院成立后，迅速组建了一支精干的工作队伍，承担起培养优质人才的重要使命。一方面，通过定期举办会员沙龙提升会员专业水平，并整合新型职业农民等培训资源，开展品牌运营、电商和物流、大数据云计算等专题培训；另一方面优化校内定向培养体系，在原有“订单班”的基础上开设定向班、实训班、企业内训班等主体班次，探讨产学研一体化运营模式。预计每年开展各类培训班10期以上，培养实用性人才1000人次以上。

    去年6月，为期3天的“遂昌县营销实战训练营”在遂昌县农村电商学院成功举办，大咖导师的倾情授课、学以致用的现场实战以及农产品基地的游学考察，让学员们直呼“取到了真经”。当年9月，学院又开办了“农村电子商务中级培训班”，吸引了一大批“微商达人”前来学习，学院还面向扶贫重点村学生启动了本土特色后备人才培训项目，开展农村电子商务、乡村旅游和茶艺等培训。

    如今每逢双休日，学院的老师们都会去全县各地“送培下乡”，为农民普及电商知识。“现在遂昌农村已经形成气候了，许多学员不仅开网店，还开微店。做电商的人多了，谁家有好产品人家会自动找上门来，即使没有开网店，也可以从中受益。”一位老师高兴地说。

    除了培训人才，学院还致力于提升文化内涵、实现优质创业。如组建课程编制小组，编制一套接地气的社会培训专用教材；借助职业中专“扬帆创业园”项目的实施，搭建遂昌县农村电子商务创业服务平台；探索网商孵化，引导更多人参与自主创业；立足产业实际举办农村电子商务创业大赛，以赛促训，实现培训、创业、就业良性循环……

    遂昌县农村电商学院犹如一个“人才孵化大本营”，它的成立体现了遂昌职业中专强烈的社会责任感和服务地方特色的意识，也标志着全县电商人才培养走上了更为专业化的道路。学院不仅将电商名人、专家“请进来”，也对自己的老师提出了更高的要求，如每位教师要完成360学时培训，专业课老师每年6月暑假下企业锻炼一个月等。近些年，学校专业课老师参加省市教学能力竞赛屡创佳绩。

    电商专业仿佛初升的朝阳，助推了遂昌职业中专的转型与发展。如今，学校无论是招生规模、办学成效还是师资队伍都在丽水市名列前茅，毕业生就业率连年攀升，基本实现了本地就业创业。遂昌县农村电商行业的领头人，许多都从这里起步，实现了卓越的人生价值。

    遂昌职业中专电商专业的品牌效应也辐射到了全市乃至全省。2014年，学校电子商务专业被立为省级中职校实训基地。2016年，学校在丽水市电子商务专业课改推进会上做经验介绍，成为电子商务专业课改基地，电商专业特色课程开始走进全市其他学校。“酒香不怕巷子深”，2016年12月，全国团组织负责人、“全国农村青年电商培育工程”考察团先后来到学校深入考察农村电商学院的办学理念、模式、培训等情况。如今，遂昌职业中专已成为电子商务专业课改基地校，成为全国农村电商专业“第一校”。在电商专业引领下，旅游等专业也风生水起。

    “我们电商专业的发展可以说占了‘天时地利人和’。一是起步早，丽水市首家；二是政府部门和县里对电商的大力推广为我们提供了良好的环境和资源；三是氛围浓，现在整个遂昌2/3的人都在从事电商产业，氛围的力量是无穷的！”许艳副校长总结道。

    在“大众创业，万众创新”的时代强音下，敢为人先的遂昌人民将农村电子商务建成了遂昌经济发展的“第二条高速公路”，而遂昌职业中专也抓住了黄金的发展机遇，不仅树立了中职创新的典范，也成为服务地方经济发展的人才摇篮！（刘靓 黄微）